:metabolon - Lindlar (DE)
Automatización de la investigación
:metabolon - Lindlar (DE)
El proyecto :metabolon se ha desarrollado en los últimos años en el emplazamiento del centro de gestión de residuos de Leppe, en el distrito de Oberberg. Como parte del programa estructural "Regionale 2010" de Renania del Norte-Westfalia, el centro de gestión de residuos se amplió para incluir instalaciones de ocio y educativas. Para contrarrestar la inminente escasez de trabajadores cualificados en las materias "MINT", se creó el laboratorio escolar MINT LAB de la zdi. En él, los alumnos a partir del 9º curso pueden desarrollar y profundizar su interés por temas técnicos y científicos.
En los terrenos del centro de eliminación de residuos de Leppe, en el distrito de Oberberg, el enfoque educativo y de investigación de :metabolon se centra en los temas de futuro del medio ambiente, los recursos y la energía. Por este motivo, se prestó atención a la automatización de edificios preparada para el futuro durante la construcción del nuevo laboratorio de la escuela zdi, que se implementó con componentes KNX de B.E.G.
La automatización de edificios en el laboratorio escolar zdi MINT LAB :metabolon no es sólo un medio para aumentar la eficiencia energética, sino que es en sí misma un tema de investigación. Se va a investigar la "conmutación invernal" de las persianas, es decir, el uso de la protección solar exterior como capa aislante adicional de la envolvente del edificio.
Otro punto de investigación es la división de una habitación en zonas de luz. Los detectores de presencia de B.E.G. controlan varias zonas de luz al mismo tiempo para compensar con precisión los diferentes niveles de luz natural en la habitación con luz artificial. Si hay más luz diurna en el lado este por la mañana, se añade más luz al lado "oeste" de la habitación; si hay más luz diurna en el lado "oeste" de la habitación por la tarde, se tiene en cuenta en consecuencia. En el marco del programa estructural "Regionale 2010" de NRW, el centro de gestión de residuos se amplió para incluir instalaciones de ocio y educativas. Para contrarrestar la inminente escasez de trabajadores cualificados en las materias "MINT", se creó el laboratorio escolar MINT LAB de la zdi. En él, los alumnos a partir del 9º curso pueden desarrollar y profundizar su interés por los temas técnicos y científicos.
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